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 　　學生們在進行包湯圓比賽。記者 聶靈靈 攝　　南川網訊(記者 聶靈靈)包抄手、煮湯圓、學勞?！?，南平鎮中心校開展勞動技能比賽、勞動主題班隊課，通過“以賽促學、以賽促教”形式培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質，營造家庭關注、學校主導、社會支持的良好勞動教育氛圍?！　　暗谝惠啽荣悾鼫珗A，預備，開始!”隨著裁判一聲令下，南平鎮中心校操場上就熱鬧起來，三、四年級學生以班級為單位每五人為一組，將準備好的紅糖、糯米粉包成大小相當的湯圓。不一會兒，一個個白生生、圓滾滾的湯圓就裝入盤中。緊接著，五、六年級的包抄手比賽，只見學生們熟練地拿起抄手皮，挑起肉餡，快速地將肉餡包裹在皮內?！　‘斕欤谖迥昙壍闹黝}班會課上，同學們還一起了解了勞動節的由來、講述勞動模范故事?！　〗陙?，該校圍繞“以‘勞’樹德、以‘勞’育人”開展勞動實踐周系列活動。在家庭中，學生每天完成1~2項家務;在學校，則以主題班會課看勞動紀錄片、畫勞動場景、說勞模故事、唱勞動歌曲、比勞動成果等形式，并通過開展相關勞動挑戰賽，增強學生對勞動的熱愛之情，在活動中促進學生德智體美勞全面發展。

 　　學生在大觀原點為游客制作現炸酥肉。記者 聶靈靈 攝　  南川網訊(記者 聶靈靈)“阿姨，來一碗土豆嗎?”“爺爺，來看看，花都是我們自己設計的。”“大觀園里的耍事可多了!”4月26日，大觀原點來了一群“小商家”，他們一邊向游客售賣炸土豆、炸酥肉等小吃，一邊當起小導游介紹大觀園里的特色?！　∵@群“小商家”便是大觀鎮中心校的學生。近年來，該校勞動教育課程結合生活實際，開展切菜、做菜、栽種花草等課程，讓學生學會基本生活技能。該校還圍繞“鄉村少年宮能為鄉村振興做什么”的思路，拓展鄉村少年宮活動陣地，在大觀原點開展“我為社會服務”“我為家鄉代言”等系列志愿服務活動，引導孩子學習家鄉文化、家鄉美食，走進大觀原點推介大觀園，達到學以致用的效果，以此培養孩子的自信心，鍛煉表達能力，增強孩子們的家鄉榮譽感，也能為鄉村振興貢獻自己的力量?！　∮浾咴诂F場看到，同學們的商鋪分為花卉區和小吃區，花卉區主要售賣學生栽種的蘭花或者盆栽等商品，小吃區則售賣炸土豆、炸酥肉等小吃。在小吃區，同學們系上白圍裙，為游客做起炸土豆，然后再根據游客需求拌上調料，一碗香噴噴的炸土豆便到了游客手中。游客王婭說：“小朋友做的炸土豆味道不錯，價格也實惠?！薄　÷牭接慰偷姆Q贊，同學們心里樂開了花，做得更加賣力。此時，四年級三班學生譚雨萱利用游客享受美食的同時，向他們介紹起大觀園里的特色景點，并講述著川軍血戰到底里的故事。　　該校校長李侃告訴記者，學校會不定期組織學生到大觀原點開展志愿服務活動，活動中的收益，將用到本校困難學生的幫扶中，讓每一次活動更有價值。

　　　　 　　金佛山社工中心的工作人員向小學生講解《未成年人保護法》。記者 李佳遙 攝　　南川網訊(記者 李佳遙)近日，區未成年人救助保護中心、金佛山社工中心在南平鎮龍塘小學開展“羽翼未豐 守望護航”關愛未成年人活動?！　‘斕?，區未成年人救助保護中心、金佛山社工中心的工作人員通過互動游戲、以案釋法等方式為學生們講解《未成年人保護法》，并圍繞“我很重要”“自我安全防護”“心理健康維護”三方面為學生講解生命的價值、身體健康和心理健康以及如何杜絕校園欺凌、煙酒與毒品等知識。此外，區未成年人救助保護中心還為學生們送去學習用具等關愛物資?！　私猓衲晡覅^以“羽翼未豐 守望護航”為主題，通過思想道德上教育、生活物資上保障、心靈精神上關懷的方式，開展“把愛帶回家”困境兒童探訪巡查工作、農村留守兒童心理輔導課堂等課外活動，著力提升未成年人自我教育、自我管理、自我保護能力。

　　　　 　　民警為小記者們講解反詐小知識。記者 盛余多 攝　　南川網訊(記者 盛余多)4月13日下午，區公安局東城派出所聯合隆化八小開展小記者走進警營活動，面對面將反詐知識傳授給每一位孩子，鼓勵小記者們當好“小小反詐宣傳員”，和家人一起“打敗”詐騙分子，做勇敢的小英雄?！　∶窬Y合一個個具體案例，針對孩子的年齡特點和心理特征，運用通俗易懂的語言向小記者們介紹了“掃二維碼領取小禮品”“刷單返利”等詐騙套路，并用“一問一答”的形式讓小記者們牢記反詐騙口訣，告誡大家不透露個人信息、不貪圖小利、不輕易轉賬，切實提高防詐意識?！　‰S后，民警帶領小記者們來到反詐宣傳窗口，為他們講解反詐騙知識，發放打擊整治電信網絡詐騙宣傳手冊，動員小記者們做“小小反詐宣傳員”，將學到的反詐騙知識帶回家中，和家人共同筑牢防詐“安全墻”。　　“這次活動讓我對警察叔叔的反詐騙工作有了更直觀的認識，了解了警察叔叔是如何保護我們的生命財產安全。我會把所看所學傳播出去，認真做好反詐宣傳員。”小記者蔣冰溢說?！　　敖窈笪覀冞€將進一步加強警校互動，不斷提高小朋友的自我防范意識，并通過他們將法律知識輸送至家庭，達到‘教育一個孩子，帶動一個家庭，平安整個社會’的普法宣傳教育目標，掀起全民反詐的新高潮。”東城派出所副所長文江說。

　　　　夏容 向慶　　一次偶然聽到這種聲音，“我的孩子喜歡某某老師，就喜歡上他的課，所以這門學科成績很好?！闭f者無心，聽者有意，這不正是古人所云：“親其師，信其道”嗎?和諧的師生關系不僅會引起學生對教師的尊重和信任，而且還會使學生把對教師的愛遷移到教師所講授的學科上來。反思自己的教學，我們該如何做呢?　　作為一名小學教師，我們不能高高地站在講臺上教師爺般地說教，而應走下來，走進學生的心靈世界，學會和他們交朋友，理解學生的真實想法，將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們”的關系。使教師與學生相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。讓學生感覺教師就是他的好朋友，低年級的學生會比較乖，多鼓勵多表揚他們，跟他們牽牽手，摸摸他們的頭，他們會跟老師很親切，高年級的學生，思想更為成熟，我們需多和他們聊聊天，“感人心者，莫過乎情”“動之以情，曉之以理”?！　　皼]有不可造就的學生，學生身上不缺少美，而是教師缺少發現的眼睛?！卑褜W生看圓了，孩子就像打足了氣的氣球，一躍千里;把學生看扁了，孩子就像泄了氣的氣球，無力前進。如果想讓孩子聰明，那么找出讓孩子聰明的“星星之火”，吹風鼓氣，它就會成為“燎原之勢”;如果想讓孩子寫的字漂亮，那么他哪天有進步，您就“小題大做”，無限大地表揚，一定會有意想不到的效果!每一個人都喜歡別人的贊美。在我們毫不吝嗇地把微笑灑向學生，把贊賞送給學生時，我們一定會驚喜地發現，他們越來越自信，越來越能干。　　如今的孩子自主意識越來越高，具有強烈的自尊心。如果我們板著臉面對學生，尤其是行為習慣不太好的學生，用不當的語言教育他們、故意冷落他們，這樣會大大損害學生的自尊心和人格，加劇師生間的對抗，增強了學生的厭學情緒。所以，當他們出現問題的時候，我們要詳細了解事情發生的原委，理解和優待他們，不怕學生犯錯，就怕學生不改錯，給足他們改錯的機會和空間。既能使他們喜歡親近老師，又能提高他們的自信心和學習興趣?！　　肮Φ阶匀怀伞保斘覀兲幚砗门c學生的關系，學生自然就 “親其師，信其道”了?！　?作者系隆化六小教師)

　　　　陳首心　　如果你要問我誰的家鄉最美?我一定會告訴你，我的家鄉最最美，因為它是重慶的后花園，這里有一年四季都美得各有千秋的金佛山?！　≡蹅兊慕鸱鹕剑诵木皡^441平方千米，主峰風吹嶺是最高峰，海拔2238米，是國家5A景區，素有“北有峨眉、南有金佛，東朝普陀、西拜金佛”之說。此時，你是否已經忍不住豎起大拇指啦!　　來，跟我去金佛山上走一走吧!春天來了，金佛山簡直就是花的海洋，尤其是杜鵑花的舞臺。無論是站在山腳從下往上看，還是從山頂從上往下看，目光所及之處都交織著小草的嫩綠，杜鵑花的姹紫嫣紅?！　∠奶煲坏剑鸱鹕匠闪吮苁顒俚兀酵缴先ピ桨l感覺涼爽。茂密的竹林掩映著上山的小路，給人帶來涼爽的同時更有“柳暗花明”的視覺感官。當然，它青翠欲滴的身姿更展現出勃勃的生機，可以拂去你一切的煩惱?！　∏锾?，金佛山比任何一幅油畫都要美。蔚藍的天空下，是環繞著群山的朵朵白云，山底下的樹葉愈發鮮艷，有紅得似火的楓葉，黃得似金的銀杏葉，綠得似大地女神在那里沉睡的水杉，層林盡染，絢麗多姿?！　√煲粵觯鸱鹕阶钕认缕瘗Z毛大雪，白茫茫的一片，早已分不清霧，分不清雪，更分不清云了，只是靜靜地籠罩在這片寧靜的雪之城里了。那早已被冰雪包裹著的樹枝，閃著晶瑩剔透的光，像是一把把水晶寶劍掛在樹梢?！　∥业募亦l除了山，更有水。龍巖瀑布在我心中就是家鄉水的招牌。說它是瀑布吧，更像是一條從天而降的絲帶。瀑布很細，風呼嘯地吹個不停，使得原本就纖細的水流飄散開來，站在山腳仰望，只見一片白色的煙霧從天而降。如果有幸可以爬上瀑布頂端，便可以見到一片片白色的霧與綠色的山融合在一起，給人一種前所未有的視覺盛宴?！　〖亦l的山水美如畫!這樣的美景離不開我們的用心守護，離不開游客的細心呵護!　　是呀!祖國的好山好水是我們的家園，是大自然賜予我們的寶貴財富，更是需要我們共同守護的金山銀山!　　(作者系隆化一小六年級八班學生，指導教師張文)

　　　   南川網訊 近日，馬嘴實驗學校召開了2023年春期家長會，與以往不同的是，今年的家長會開到了村上?！　私?，馬嘴實驗學校學生中留守兒童比例超過70%，家中隔代監管多，加上路途遙遠，有的學生家長一次也沒參加過家長會?！　W校在充分走訪了解后，鑒于大部分學生家庭情況和農村生活實際，創新家校共育方式，組織學校教師分赴山王坪鎮山王坪村、三泉鎮蓮花村，將“流動家長會”開到了村委會場、農家小院，形成符合農村實際的家校模式?！　≡撔ＰｉL劉霞介紹，流動家長會分為四項內容，一是對家長進行一次培訓，內容包括家庭教育法律、政策和“雙減”相關政策、意義;二是班主任介紹學生在校情況及存在問題;三是與村干部、家長搭建家校社共同育人愿景;四是邀請退休教師代表共同獻計獻策?！　⊥ㄟ^會議，家長對學校工作提出合理的建議，家長們也紛紛表示，要積極配合學校，優化教育方式，促進孩子健康成長?！　⑾颊f，“流動家長會”是該校進行家校共育的一種探索與嘗試，與學校本身的“每月大家訪”制度有機結合，形成家校共育可行性體系，進一步促進農村學校教育質量。　　(馬嘴實驗學校供稿)

　　　　南川網訊(記者 劉曉娟)3月30日，道南小學開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”研學活動。　　活動中，學生們分年級前往金佛山世界昆蟲博物館、“金佛山科學營地”、永隆山龍祥實踐基地、懶懶山谷、川軍血戰到底等地，開展研學活動。　　一年級學生在金佛山世界昆蟲博物館，不僅知道了昆蟲的名稱，還了解到昆蟲的生長史、昆蟲的生活習性、昆蟲大家族的生活與分工;二年級學生在“金佛山科學營地”參觀了金佛山喀斯特地質博物館，了解金佛山獨特的喀斯特臺原地貌、高海拔溶洞基本構造與形成原因;三年級學生在永隆山龍祥實踐基地參與植樹活動，體會勞動帶來的快樂;四年級學生在南平鎮懶懶山谷體驗古法榨菜、糖畫、石磨豆花、農耕種植、小小魯班、扎染等特色活動;六年級學生在愛國主義教育基地——川軍血戰到底，開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”愛國主義教育實踐活動?！　×昙?班學生李貞奕說，如今的美好生活來之不易，作為新時代的少年，一定要“聽黨話，感黨恩，跟黨走”，學習先輩們奮勇向前的精神，珍惜來之不易的美好生活，努力學習，將來用學到的知識和強健的體魄，積極參與到祖國的建設中去，讓我們的祖國更加繁榮富強。

　　　　南川網訊 近日，區教委成立工作組，對校外培訓機構2022年度工作進行了年檢。本次年檢以“依法辦學、規范辦學、規范管理”為重點，以年檢評分標準為評估準則，全面督查校外培訓機構辦學行為和辦學水平?！　z查組采取審閱學校自查報告、實地核查考察材料、召開座談會等形式對各校外培訓機構進行了綜合檢查，并根據《南川區校外培訓機構年度檢查評分細則》對校外培訓機構進行了評價?！　〗酉聛?，區教委將根據年檢情況作出“合格”“基本合格”“不合格”三個等次的結論?！　δ隀z合格的校外培訓機構，區教委會在其辦學許可證副本上直接加蓋年檢合格戳記。年檢“基本合格”的校外培訓機構，區教委會下達整改通知書，整改期限為3個月，整改期內可以繼續招生辦學;整改期滿，校外培訓機構需及時向區教委書面提出復查申請和報告整改情況;對逾期未按要求整改、未提出復查申請或未報告整改情況的，區教委責令其停止招生辦學，延長整改期限至1年。連續2年年檢為“基本合格”的，取消其辦學資格。對年檢“不合格”的校外培訓機構，區教委將令其停業整改，整改期限為一年，其間不可招生辦學;整改期滿后，向區教委書面提出復查申請和報告整改情況，經區教委復核達標后，才可恢復辦學。(區教委供稿)

　　　　 　　運動員在100米跨欄比賽中。 記者 劉曉娟 攝　　南川網訊(記者 劉曉娟)4月4日~4月6日，我區第十五屆中小學生田徑運動會舉行?！　”敬芜\動會分高中組、初中組、小學組三個組別，來自全區45所學校的470名運動員組成50支代表隊，在短跑、長跑、三項全能、跨欄、鉛球、壘球等39個項目展開激烈角逐?！　〗陙恚覅^加快推動體教融合發展，實施藝體“兩大全員”特色品牌活動，全面提升學生運動能力和體質健康水平，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。成功創建國家級、市級體育特色學校39所，國家學生體質健康合格率98.85%、優良率41.17%，均高于全市平均水平，在市級及以上學生體育競賽中，多次榮獲團體獎，數十名同學取得優異成績。其中，梁曦勻同學獲“金拳套”全國U16女子拳擊錦標賽46公斤級冠軍，康濤同學入選越野滑雪國家集訓隊。

　　“定制班車”溫暖學生放學路　　有效解決農村地區學生接送難題　　 　　三月三十一日，水江中學學生乘坐“定制班車”回家。記者 甘昊旻 攝　　南川網訊(記者 盛余多)3月31日下午，我區首趟學生“定制班車”緩緩從水江中學校門口發車，接學生回家?！　‘斕焓切瞧谖?，下午兩點半，離校的學生絡繹不絕，“定制班車”早已來到學校指定停車區域等候，車廂內監控、測速設備、行車記錄儀等安全設備一應俱全。在老師帶領和民警指揮下，學生們有序排隊乘車?！氨茸嗆嚢踩嗔?，也不打擠，而且非常方便，走出校門口就能坐，爸爸和媽媽再也不用擔心我了?！背跞龑W生王路萍高興地說?！　W生出行是否安全便捷，一直是社會關注的熱點問題，尤其是在農村地區，接送難的問題長期困擾著學生和家長。水江中學家住中橋鄉的學生，就因為周五放學時沒有合適的客運班車，只能等待下午五點半的過路班車回家，或者選擇乘坐機動三輪車回家，安全性得不到保障。區公安局交巡警支隊水江公巡隊得知該情況后，主動聯系渝運集團南川分公司，針對該問題，專門開設“定制班車”，在周五學生離校時接送學生返回中橋鄉，實現了校門到家門的無縫銜接?！　　斑@個班車開得好，每周五放學后把孩子送到家門口，方便快捷，最主要的是安全，我們老師和家長都非常放心?！彼袑W保衛科科長李勇說，學校統籌安排家住中橋鄉的初中生和高中生分時段集中放學，方便“定制班車”到校接送?！　∧壳埃瑢W生“定制班車”共有三輛車，每周五下午前往水江中學接送學生放學，票價為5元，有效解決了農村地區學生“上學難、接送難”及安全問題?！　　敖酉聛?，我們還將根據轄區學校的實際情況，調整‘定制班車’的輛數和線路，保障農村地區學生上下學出行需求，全力打通學生上下學安全出行的‘最后一公里’?！眳^公安局交巡警支隊水江公巡隊大隊長張竹冰介紹。

　　　　 　　民警為學生講解各類交通標志。記者 聶靈靈 攝　　南川網訊(記者 聶靈靈)3月23日，區公安局交巡警支隊走進大觀鎮中心校，開展學生“安全教育日”宣傳教育活動?！　　榜{駛這輛摩托車的人有哪些違法行為?”“沒戴安全頭盔?！薄俺俗艘矐摯黝^盔?！薄八麄冏约杭友b了遮陽傘。”活動現場，民警結合日常生活向學生普及了摩托車違法行為，以及摩托車行駛過程中容易出現的危險、如何規避摩托車帶來的危險等常識?！　私?，近年來，區公安局交巡警支隊為筑牢學生“知危險、會避險”的自我防護意識，因地制宜、多措并舉走進學校開展交通安全知識講解、實景模擬車輛違法行為、剖析交通事故發生原因、認識道路標志等交通安全教育活動，使學生們“身臨其境”發現生活中容易忽視的交通安全隱患，通過生動有趣的場景活動讓同學們做到“耳邊聽、心中記”，認識到交通事故給家庭及社會帶來的危害，學會保護自己、珍惜生命，自覺抵制各類不文明交通行為。　　活動當天，民警還用淺顯易懂的語言，通過互動問答形式帶領學生學習交通安全手勢操、道路標志，引導學生在今后的生活中自覺遵守交通法規，安全文明出行。

　　　 　　心理學老師為學生們講授心理健康知識。見習記者 鄭思雨 攝　　南川網訊(見習記者 鄭思雨)3月17日，我區在木涼鎮中心校開展“用心呵護 助力成長”未成年人心理健康教育活動?！　≡诨顒蝇F場，心理學老師薛君忠為學生們講授心理健康課程，內容主要圍繞正確認識自我、樹立良好的學習態度等心理健康知識展開。同學們聽得認真，舉起小手積極參與課堂互動，教室里不斷地傳出陣陣掌聲與笑聲。　　課程結束后，同學們表示受益匪淺，三年級學生徐際航說，“聽了薛老師的課后，我發現了自己生活中不易發現的特點，重新認識到了自己的優缺點，將來會用更加積極樂觀的態度去面對生活中的困難?！薄　⊙医榻B，開展未成年人心理健康教育意義重大，孩子們只有在正確認識自己、正確評價自己的基礎上，才能發現自己的優勢所在，從而進入社會后發揮自己的特長，實現自己的人生價值。

  　　為了進一步優化學校育人環境，養成文明的行為習慣，進一步實現人人參與志愿服務活動，大力推進黨建帶動群團建設工作模式，2023年3月，北京師范大學南川實驗學校舉行三月文明禮貌月暨志愿服務月系列活動，共開展8次志愿服務，參與志愿者達500人次，實現了活動形式多樣化、活動組織有意義、活動育人落實處?！　∶繄鲋驹阜栈顒泳牲h員志愿者帶領團員、少先隊員志愿者，牽手家長志愿者完成。從活動策劃、物資準備，到活動部署、資料匯總，黨員志愿者均發揮著中流砥柱的作用?！　∥拿鞫Y貌月暨志愿服務月活動的順利開展，將文明禮貌的種子和服務他人的意識播撒在每位志愿者的心中，是學校黨員教師主動承擔學校項目、強化學校黨建陣地的良好示范，也是學校落實“立德樹人”的根本任務，共創共建文明校園的重要舉措，必將為學生成長賦能，為學校發展添彩，為全國文明城區的創建助力。　　樂善·文明行　　3月10日，黨員教師楊理帶領團員和少先隊員志愿者，牽手家長志愿者在校外十字路口開展了“文明勸導我先行”樂善·文明行志愿服務活動?！　』顒娱_始前，黨員志愿者講解了勸導服務的注意事項，隨后小小志愿者們手持文明勸導旗幟，分批次在每條斑馬線旁引導行人過馬路，維持交通秩序，向過路行人講解文明交通、安全出行的重要性，共同營造文明和諧的交通氛圍。　　文明勸導活動結束后，志愿者表示，今后一定要做文明交通的踐行者、推動者、宣傳者，共同營造良好的道路交通環境?！　飞啤ぶ嫌媱潯　?月14日，黨員教師鐘青松帶領團員和少先隊員志愿者，牽手家長志愿者走進東城街道敬老院共同開展了“春回大地，情暖夕陽紅”樂善·助老計劃志愿服務活動?！　≈驹刚邆優槔先藗儽硌萘素S富多彩的節目，敬老院充滿了歡聲笑語、熱鬧非凡，關愛與喜慶洋溢在每個角落。表演結束后，他們還饒有興致地陪老人們嘮起了嗑、為老人捶起了背。志愿者們還發揚不怕臟、不怕累的精神，拿起掃帚、簸箕，在敬老院開展大掃除。經過近一個小時的打掃，敬老院內變得干凈整潔?！　【蠢显贺撠熑吮硎?，慰問活動讓他們很感動，給他們的生活增添了不少樂趣。不僅為老人辦實事、做好事、獻愛心，還豐富了老人們的精神文化生活?！　飞啤びH子行　　3月15日，黨員教師陳晨帶領團員和少先隊員志愿者，牽手家長志愿者在永隆廣場開展了“‘河’我一起·守護鳳嘴江”樂善·親子行志愿服務活動。　　活動一開始，陳晨老師向孩子們講述了鳳嘴江的重要性，羅青云老師進行了垃圾分類知識宣講，并利用圖片的形式幫助孩子們了解垃圾分類的標志。隨后，志愿者們分成兩隊對新政府廣場及鳳嘴江畔休閑步道進行垃圾清理活動?；顒又校驹刚邆兪殖掷?，化身尋找問題的“啄木鳥”，穿梭在各處，撿拾各種紙屑、煙頭、礦泉水瓶等生活垃圾，就連犄角旮旯也逃不過他們的火眼金睛，發現一處、清理一處，身體力行傳承雷鋒精神。清理完垃圾后，志愿者們將剛剛學到的垃圾分類知識進行實際運用，把撿拾到的垃圾放進對應的垃圾分類箱中?！　炱鸬氖抢瑐鬟f的是文明。志愿者們以實際行動投身到守護鳳嘴江、保護城市環境的工作中去，帶動更多的人去關注環境保護，共同維護美好家園。　　樂善·天使助飛　　3月15日，黨員教師胡紅吉帶領團員和少先隊員志愿者，牽手家長志愿者前往南川區特殊教育中心，開展了“心手相牽，一起向未來”樂善·天使助飛志愿服務活動。　　志愿者們滿懷愛意，為特教中心的孩子們送上了精心籌備的才藝展示，《一起向未來》手語舞傳遞著冬奧精神、《SUPERMAKET》英語唱跳表演洋溢著青春活力、小提琴名曲《沉思》散發著寧靜祥和的氣息、自導自演的《雙簧》表演逗得大家樂不可支……表演結束后，志愿者們還送上了精心準備的禮物?！　》謩e之時，志愿者們和特教中心的孩子們互訴衷腸，關懷擁抱，手拉手，心連心。不是每一朵花都能在春日里綻放，但在這場志愿活動中，每一朵“花骨朵兒”正在志愿者“愛的春天”里悄悄舒展?！　飞啤ぜ辛x賣　　3月17日，黨員教師王欣、李春艷帶領團員和少先隊員志愿者，牽手家長志愿者在永隆廣場開展了“傳承非遺，傳遞愛心”樂善·集市義賣志愿服務活動。　　活動伊始，志愿者們將宣傳海報和閑置物品整齊地擺放好：各類書籍、玩具、精美的手工作品……攤位上的物品琳瑯滿目，令人眼花繚亂?！　楦斓刭u出愛心物品、奉獻愛心，志愿者們可謂是八仙過海，各顯神通。“走一走，看一看咯，愛心義賣，傳遞愛心。既美觀，又可以隨時陪伴你的布娃娃，便宜出售，你還在猶豫什么呢?”志愿者們賣力地吆喝著，叫賣聲此起彼伏。漸漸地，咨詢購買義賣物品的人越來越多，義賣物品的成交量也越來越多，顧客們爭先恐后地挑選著自己喜歡的物品，好不熱鬧。　　愛心義賣活動結束后，小志愿者們紛紛拿出愛心基金，為環衛清潔阿姨購買礦泉水和小點心?！鞍⒁蹋埡人?，你們辛苦了!”此次志愿活動不僅溫暖了人心，更在志愿者們心中播下了愛的種子。　　樂善·田園行　　3月17日，黨員教師夏呂雪、團員教師陳學紅帶領少先隊員志愿者，牽手家長志愿者前往漫山梨花的田野，開展了“開心農場，快樂成長”樂善·田園行志愿服務活動。　　活動伊始，志愿者們分為七組，以小組為單位領取了種子和工具，并在黨員志愿者和農戶的指導下學習了農具的正確使用方式。緊接著，各小組分工進行了拔草、挖土、播撒種子。勞動過程中，志愿者們宛若辛勤的小蜜蜂，他們各司其職，爭先勞動，不停奔波于田地里?！　≈驹刚邆儾粌H幫助農戶順利地完成了種子的播種，也在此過程中增強了對田園生活的體驗，感受到了勞動的樂趣，發揚了“吃苦耐勞、樂于奉獻”的中華民族傳統美德?！　飞啤ば》ü倥嘤　?月17日，黨員教師唐錦溢帶領團員和少先隊員志愿者，牽手家長志愿者，在南川區司法局和青少年宮心理輔導站開展了“與法同行，共護未來”樂善·小法官培育志愿服務活動?！　≈驹刚邆儊淼侥洗▍^公共法律服務中心，了解法律咨詢崗、行政復議崗、法律援助崗等崗位的工作要點，了解如何尋求法律援助。在王律師的帶領下，志愿者們觀看了校園霸凌的相關視頻，志愿者們就遇到校園霸凌時，如何做一名公正的小法官開展了討論。接著，王律師重點給志愿者們介紹未成年人受教育的權利以及在學校中應該如何正確保護自己?！　‰S后，志愿者們走進青少年宮未成年人心理輔導站，吳老師以“自我保護”和“性侵”為主題向孩子們講述了相關法律知識，以及如何運用法律武器保護自己，增強志愿者們的法律意識。　　樂善·1+1幫扶　　3月22日，黨員教師劉欣、楊羽帶領七年級少先隊員志愿者在校內對小學部部分學生開展了“春暖愛分享”樂善·1+1幫扶活動。　　在“煩惱我來解”活動中，小學生們將心中的煩惱寫在卡片上，七年級的志愿者們以自己的成長經歷為例，耐心而有針對性地為小學生們答疑解惑。在“尋找校園里的春天”活動中，以幫扶小組為單位，志愿者們撿拾落花落葉，細心制作、通力合作，制成一張又一張精美的圖畫?！　?+1幫扶活動不僅充分化解了同學們心中的煩惱，還進一步拉進了同學關系，融洽了校園氛圍。　　(本版文圖由北師大南川實驗學校提供)

　　　　 　　3月8日，區示范幼兒園開展“媽媽我長大了——生活小能手”展示活動，孩子們通過穿衣服、疊被子、剝桔子喂媽媽等活動，向媽媽送上真摯的愛和祝福?！　≡搱@圍繞“悅生活”園本課程，堅持對幼兒進行愛生活、愛勞動教育，從勞動游戲、自我服務、家庭勞動、公益勞動等方面入手，循序漸進，培養幼兒良好的勞動習慣，掌握一些基本的勞動技能?！　∴囆∏?文　　特約通訊員 羅川/圖

 　　 　　馮鈞謙在隆化五小宣講。記者 劉曉娟 攝　　南川網訊(記者 劉曉娟)3月3日下午，隆化五小六年級一班和六年級三班的孩子們迎來了一位特殊的老師——馮鈞謙，他以“擁抱新時代 奮進新征程”為題，為該校師生上了一堂特殊的班會課?！　●T鈞謙今年83歲，在教育戰線工作了63年，幾十年來他不僅以赤誠之心教書育人，更在2000年退休后又進入區教委關工委，投身到關心下一代的工作，走遍了區里大大小小的所有學校，通過宣講的形式，教育引導學生樹立正確的價值觀，為青年教師提升教學基本功提供指導和幫助。馮鈞謙曾先后被表彰為“四川省優秀教師”“重慶市中學特級教師”“涪陵地區優秀教師”“南川區優秀教師”“南川區關工工作先進個人”“重慶市關工工作先進個人”“感動南川2015年度人物”“建黨100周年南川區‘優秀黨員’”，還被評為“第七批重慶市崗位學雷鋒標兵”?！　　按蠹抑恢?月5日是什么節日?”“你了解雷鋒嗎?”……課堂上，馮鈞謙通過樸實的語言和鮮活的事例為孩子們講述了雷鋒生平的感人事跡以及為什么學雷鋒?怎樣學雷鋒?　　隨后，馮鈞謙給孩子們分享了自己拼搏在教育戰線的經歷，并結合黨的二十大精神就如何培養新時代的接班人和建設者為老師們提出了意見建議。他告訴現場的老師和孩子們一定要聽黨話、跟黨走，師生是命運共同體，要保持良好的師生關系，教師要善于發現學生的閃光點，多一些鼓勵，真正做好孩子們的引路人，為孩子們全面發展打好基礎。家校共育是培養學生成才的最好路徑，要探索家校共育方法路徑，同心護航青少年健康成長。拼搏奮斗是成功的保證，他希望孩子們敢于拼搏、善于拼搏，認真學習踐行社會主義核心價值觀，一步一步走向成功。　　一場樸實而又有意義的宣講，贏得了師生熱烈的掌聲，一句句發自肺腑的語言，觸動著在場師生的心靈。學生楊麗源說：“聽了馮爺爺的宣講，我對雷鋒有了更深的了解，也知道了雷鋒精神就是無論何時、何地，只要有被需要的時候，就從自己做起、從小事做起、從身邊的事情做起。”　　學生鄭惜文十分震撼，她說：“馮爺爺80多歲都還在關心我們，關心教育事業，今后我也要更加努力，好好學習，奮力拼搏，做一個對社會有用的人?！?

　　　　 　　鳴玉中學組織學生下田栽秧。 資料圖片　　 　　隆化六小打造小盆栽，讓學生體驗種植的樂趣。 記者 劉曉娟 攝　　■ 記者 劉曉娟　　近年來，我區全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，多措并舉助推新時代中小學勞動實踐教育，充分發揮勞動教育綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新，營造了尊重勞動、熱愛勞動的良好氛圍，形成區域勞動育人新格局?！　￠_足開齊勞動課程　　每周星期三下午第二節課是九鼎山小學四年級一班的勞動課。這一天，學生們在老師的帶領下，帶著清掃工具開展校園衛生大掃除以及教室用具整理。　　該校德育主任彭道偉介紹，學校根據學生的年齡特點，分年級、分時間段制定了勞動教育目標，比如開學第一周，一年級的目標是在家能垃圾分類，二年級的目標是會進行垃圾分類，三年級的目標是掃地，會用畚箕，四年級的目標是能堅持垃圾分類，五年級的目標則是在家中進行垃圾分類?！　〗陙?，我區充分認識勞動教育的重要意義，嚴格落實市教委下發的《中小學學生勞動實踐清單》要求，積極推進勞動課程體系建設，勞動“進課表”“進課程”。把中小學勞動教育列入課程表，每周不少于1課時，充分利用課堂教學的重要陣地，將學校教學與社會實踐緊密聯系起來，培養青少年認知、合作、創新、職業四大關鍵能力。　　比如義務教育階段學校充分結合本地資源，開發開設家政參與、手工制作、田園勞作、社區服務、非物質文化遺產等勞動實踐類拓展課程。高中階段學校結合我區產業發展和學生需求，有效組織學生校內校外實踐活動，提升勞動責任意識;廣泛開展以勞動實踐為主題的班團隊會、手工勞技展演等活動，將勞動實踐教育活動與相關勞動文化相結合，提升勞動實踐教育的文化內涵。　　構建多元化勞動教育體系　　這段時間，鳴玉鎮中心校的蔬菜園里，在老師的指導下，學生們分工合作，完成了除草、施肥、澆水等工作?！　▲Q玉鎮是我區蔬菜發展大鎮，擁有無公害蔬菜基地，鳴玉鎮中心校借助這一資源優勢，開發了《石牛小農人》校本課程，促進勞動與技術教育課程目標的實現，并在校園一角專門開設蔬菜園，分類分塊進行種植，方便學生學習蔬菜生長過程。其中，1~3年級主要以認識蔬菜為主，4~6年級則以實踐課程為主。　　“設置《石牛小農人》課程，一是讓學生認識蔬菜的種類，通過觀察、訪問、種植等活動，感受勞動的辛苦與快樂，同時通過‘1+X’學科課程整合，將校本課程主題融入學科教學之中，實現學科課程綜合化的育人目的?！兵Q玉鎮中心校德育主任陳瓊說。　　近年來，我區各學校切實發揮學校在勞動教育中的主體責任，組織多種形式的活動來培養學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識?！　≡诙嘣膭趧咏逃校覅^也涌現出一批勞動教育典型。在去年的重慶市勞動教育典型宣傳展示活動中，隆化七小的厲抒陽獲評“快樂勞動小能手”，木涼鎮中心校的楊輝暇獲評“勞動教育優秀校長”，隆化一小的劉霞、大觀鎮中心校的周曉碧獲評“勞動教育優秀教師”，木涼鎮中心校的《快樂盆栽 圃育未來》獲評“重慶市鄉村學校少年宮勞動教育項目優秀案例”，區青少年示范性綜合實踐基地管理中心獲評“最受歡迎校外勞動教育實踐場所”?！　⌒Ｍ鈩趧哟僦泻弦弧　　拔覍W會了自己洗衣服”“我學會了包餃子”“我學會了如何給別人包扎傷口”……每學期，我區各中小學的孩子們都會在區青少年示范性綜合實踐基地里收獲滿滿?！　^青少年示范性綜合實踐基地是我區的校外教育活動實踐基地，基地著眼于學生“三格教育”(即強健體格、堅毅品格、和善性格)培養，堅持“五育”融合，開設勞動教育、生存體驗、科學實踐、專題教育、研學旅行、素質拓展等六大領域、共17個模塊、100多個實踐教育活動。目前已接待學生約10萬人次?！　〉綄嵺`基地參加社會實踐，是我區中小學積極拓展校外勞動教育實施路徑的一種有益探索。　　為有效推進勞動教育，拓展學校課程資源，促進學生全面發展，近年來，我區各學校依托社會實踐場所，組織學生到校外參加力所能及的生產勞動，使學生與普通勞動者一起經歷勞動過程，在實踐中養成勞動習慣;在家庭生活中，學校注重引導家長當好孩子勞動教育的“第一任教師”，注重家務勞動，培養孩子生活自理意識和能力;在日常生活中，組織學生參與植樹造林、河湖保護、環境美化等公益勞動。同時，深入城鄉社區、敬老院和公共場所等開展志愿服務，培養學生為人民服務、為公眾謀利益的良好思想品德，提高學生的社會責任感和關愛他人、服務社會的意識。

 　　南川網訊(記者 劉曉娟)近日，記者從區教委獲悉，在重慶市“甜甜虎”心理健康教育推選活動中，我區1人、2案例、2項目、1中心獲獎。　　據了解，為進一步做好做實未成年人心理健康工作，市委宣傳部、市文明辦、市教委、市民政局、市衛生健康委、團市委組織開展了重慶市“甜甜虎”心理健康教育推選活動?！　〗浕鶎訉ふ摇^縣及行業推薦、專家評審等環節，全市共評選出50名未成年人心理健康教育優秀工作者、50個心理健康教育優秀教學案例、50個心理健康教育優秀公益項目、50個心理健康教育優秀咨詢中心(輔導室)，并評出重慶市未成年人心理健康工作聯盟2022年度突出貢獻單位10個?！　∑渲?，南川中學教師劉翔鷹獲評未成年人心理健康教育優秀工作者;北師大南川實驗學校教學案例《網絡，別想誘惑我》、道南中學教學案例《揚帆再啟航——考差之后……》獲評心理健康教育優秀教學案例;南川區2022年“青春飛揚·為心護航”心理普查公益項目、南川區2022年“情暖童心·護航成長”青少年心理健康教育綜合保護項目獲評心理健康教育優秀公益項目;南川中學心理健康發展中心獲評心理健康教育優秀咨詢中心(輔導室)。

　　　 　　近日，區紅十字會志愿者在區青少年示范性綜合實踐基地為參訓學員講解應急救護知識，通過通俗易懂的語言和細致耐心的講解讓學生了解創傷救護、止血包扎、意外傷害急救處置技能等，進一步提高學生的安全防范意識和自救互救能力以及對突發事件和意外傷害的應對處置能力。趙忠康 攝

　 　　學生在徒步中。圖片由道南中學提供　　南川網訊(記者 劉曉娟)春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。2月27日，道南中學舉行“挺膺擔當勇作為·闊步奮進新征程”學生綜合素質拓展暨高考百日誓師大會?！　‘斕欤蔷嚯x高考還有100天的日子，現場迎風招展的旗幟、加油助威的戰鼓、熱血沸騰的宣誓，表達著同學們挑戰高考的決心和勇氣?！　≡趯W生綜合素質拓展活動中，該校全體高三學生徒步28公里，他們穿過南川的街道、鐵路和鄉村，領略家鄉的風土和文化，體驗遠足的樂趣與艱辛，思考人生的價值與追求。

弘書院精神 雅言行德體 　書院中學“弘雅”德育全方位育人　　 　　武術課程增強學生身體素質。書院中學供圖　　 　　開設書法教育課程，讓學生了解書法美。書院中學供圖　　■ 記者 劉曉娟　　去年，市教委發布《關于2022年“一校一案”落實中小學德育工作指南典型案例評選結果的通報》，確定典型案例83個，我區書院中學便是其中之一。　　近年來，書院中學以“立鴻鵠之志，修鴻漸之儀”為培養目標，打造“弘雅”特色德育體系，培養有德有才有風采的書院學子，通過打造書香校園，開設特色課程，開展文化活動，參加社會實踐等方式，逐步實現了全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作新局面。　　文化育人　　一磚一石彰顯育人功能　　走進書院中學，竹簡卷軸形的大門就是一本人生的書籍，高大挺拔的皂角樹是百年名校的見證者，儒雅高潔的孔子像代表著傳統文化的生生不息，茂林修竹掩映的圣賢亭，假山流水點綴的名吾廊，明清風格的弘道樓達人館，處處洋溢著傳統文化的書香氣息。　　“明德樓”“弘道樓”“成己樓”“靜雅樓”……樓宇的命名體現學校的辦學理念和傳統文化特色，成己樓前懸掛仿古對聯，穿堂正中安放仿古雕花屏風的“隆化書院記”，左邊墻壁掛木簡豎屏“大學之道”，右邊墻壁掛條幅聯屏“書院十二品”，讓古代書院的文化生長在每一個學生身邊?！　褐袑W德育副主任李仕書介紹，學校借助“書院”博大精深的傳統文化內涵，依托“書院精神”，打造書院文化，由此形成書院八景：雙桂講學、鰲頭弘道、皂莢登科、賢亭聽竹、曲廊戲魚、三角梅瀑、落英繽紛、臘梅迎新?！　鞒袝壕?，弘揚書院文化，該校以“弘”為辦學的核心理念，在“明德弘道，成己達人”的辦學理念指導下，結合“四有八為”區域性德育品牌活動，制定“書香弘雅，幸福起航”的《書院中學德育體系》，擬定了七八九年級的分層培養目標，提出開展的“弘雅”德育活動，即雅言、雅行、雅德、雅體、雅趣的“五雅”德育活動，每月一主題，培養言談文明、舉止得體、品德高尚、體魄強健、志趣高雅的書院雅士。　　課程育人　　學科配合共同育人　　妙曼多姿的舞蹈課程、陽剛矯健的武術課程、聲情并茂的吟誦課程、揮毫潑墨的書法課程……每次在該校校本課程展示活動中，總是精彩紛呈。　　從2015年開始，該校開設了具有書院特色的拓展型校本課程和探究型校本課程。校本特色課程主要立足學生全面發展的原則，由學生根據自己的愛好和特長自選課程，每周一課時。課程內容有籃球、乒乓球、太極拳、舞蹈、器樂、聲樂、書法、繪畫、茶藝、巧手繡、吟誦、戲劇等?！　W校還充分發揮課堂教學的主渠道作用，將德育內容融合到各學科課程的教學目標之中，滲透到教育教學全過程。　　活動育人　　德潤人生筑夢起航　　去年，在該校舉辦的秋期運動會上，除了體育競技外，專門設置了背夾球、仰臥傳球、旋風接力跑等以班級為單位的團體賽，通過集體協作，培養學生熱愛祖國、積極向上、團結拼搏的精神?！　　暗掠顒幼鳛閷W校德育工作的主要載體，豐富多彩的德育活動不僅能培養學生良好的道德品質，更能鍛煉學生堅強的意志，使之養成良好的行為習慣。”李仕書介紹?！　?，該校扎實開展好“兩大全員行動”，讓每個學生都享有展示特長和才華的機會。每年的四五月學校定期舉辦為期一個月的“文化藝術節”，提升藝術素養;每年的10~12月，開展為期三個月的校園體育節，包括田徑運動會、班級籃球賽、班級足球賽、班級乒乓球賽，活動既展現個人天賦，也體現班級的團隊合作。　　同時，每學年新生入學時都要開展為期兩周的德育教育活動，聘請專業的教官訓練學生的站姿、坐姿、行進、隊列。學校組織開展系統的文明禮儀教育、安全教育、環境衛生教育等。班主任組織學生學習《中小學生守則》《中學生日常行為規范》《書院中學文明禮儀標準》及常規管理要求。通過各個層面的教育學習，讓學生盡快從小學過渡到中學的生活，懂得中學生的學習和日常行為要求，能盡快地適應環境、規范言行，養成良好的學習生活習慣。

　　區婦幼保健院醫生為學生開展青春期健康知識講座。 見習記者 鄭思雨 攝 　　南川網訊(見習記者 鄭思雨)近日，區婦幼保健院醫生走進隆化一小，為高年級學生開展了一場青春期健康知識講座，引導學生正確對待青春期身體、心理的變化?！　　巴瑢W們，你們認為自己是否進入青春期了呢?”主講老師以富有引導性的問題開場，隨后從同學們感興趣的話題入手，圍繞青春期的定義、身體變化、心理變化以及如何應對青春期的情緒焦慮等方面為同學們做了深入淺出的講解，普及了青春期生理衛生常識，解除同學們青春期的困惑，幫助他們在面對生理、心理上的變化時，不驚慌，不迷茫?，F場，主講老師還為同學們講授了青春期保健衛生的正確方式，讓他們學會保護自己，尊重他人。

 　　 　　近日，南川中學高2025屆學生開展軍訓閉訓儀式，身著迷彩服的學生們精神抖擻、整齊劃一地展示著隊列成果及軍事技能，彰顯出新時代學生的風采。　　據悉，南川中學組織高2025屆學生開展了為期7天的軍訓。通過集中軍事訓練，讓學生充分認識國防教育的重要性，提高其國防意識，增強國防觀念。　　特約通訊員 羅川 攝

 　　 　　近日，隆化一小組織學生走進位于萬達廣場的“紅領巾小小創客集市”，開展蔬菜義賣活動?！　?，該校利用校園邊角地帶因地制宜開辟“種植農場”，開發和實施“小農夫種植課程”，讓孩子們親身參與農耕實踐，體驗勞動的甘苦，感受勞動、收獲、交易、成功的不易過程，由此培養他們勤儉節約的意識，學會珍惜，懂得感恩。　　特約通訊員 羅川 攝

 　　南川網訊(記者 鄧的)2月21日，全市青少年學生校外教育工作2022年度總結述職評審會議在我區召開。　　團市委副書記張珂出席會議并講話，區委副書記余立祥出席會議并致辭?！　?022年，市、區縣兩級校外教育陣地緊扣“喜迎(學習)二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題，開展主題實踐活動3900余場，示范化舉辦國防軍事、科技創新、書畫文藝等特色育人項目，開設文化、藝術、科技等培訓課程50余門，年服務青少年160余萬人次。第十一屆重慶市青少年夏令營獲央視《焦點訪談》《國防故事》欄目專題報道，第九屆重慶市青少年書畫大賽報名參賽人數近6萬，再創新高?！　堢嬷赋觯阉枷胝我I作為貫穿校外教育工作的根基主線，在思想上不斷深化、工作理念上持續更新、轉化運用上迭代升級。要把主動服務大局作為校外教育工作的職責使命，在日常工作中找到校外教育發展的結合點、契合點，去思考、謀劃、落實。要把服務青少年發展作為拓展校外教育陣地功能的根本宗旨，積極探索多元化的辦學模式，更有效滿足學生和家長需求，適應時代發展需要。要把加強自身建設作為校外教育工作發展的支撐保障，落實監管責任、加強績效管理、做好安全管理，不斷加強自身建設，做大做強校外教育事業。　　余立祥表示，南川將自覺把青少年學生校外教育工作放在現代化新重慶的宏大場景中來謀劃推進，以“校外+”精品工程為牽引，圍繞擴大陣地覆蓋、拓展陣地功能、打造特優項目、完善保障體系等重點方面，深入實施陣地迭代提質、實踐平臺賦能、數字應用創新、優質項目培育、保障機制革新等“五項工程”，著力打造團屬校外教育高質量發展體系，為黨的事業培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　金山少年別樣紅 校外教育亮點多　　參會嘉賓點贊我區青少年學生校外教育工作　　 　　在區青少年宮，現場講解員講解青少年宮開設的特色課程。見習記者 易浩然 攝　　南川網訊(見習記者 易浩然)2月20日下午，參加重慶市青少年學生校外教育工作2022年度總結述職評審會議的嘉賓先后前往區青少年宮、東街文旅小鎮，考察我區青少年學生校外教育工作情況。大家表示，我區為青少年學生校外教育營造了濃厚的氛圍，校外教育工作值得肯定。　　“我們成立火焰藍青少年之家，讓更多孩子學習消防滅火的知識?！痹趨^青少年宮，現場講解員身著藍色制服，向嘉賓們講解著青少年宮開設的特色課程。　　在現場工作人員的引導下，嘉賓們走進“親子書吧”“心理咨詢室”“9D影院”“團代表聯絡站”等特色功能室，詳細了解各自的功能。據介紹，我區青少年宮建筑面積1.2萬余平方米，有功能室50余間，教職員工40余人，年均服務青少年兒童2萬余人次，1000余名學員在市區級科技、體育賽事中獲獎。　　了解到區青少年宮開設了“寒假十課”“紅領巾學習二十大”“紅領巾看家鄉”等特色課程，江津區青少年宮負責人黃玉珍說：“在這里，青少年能夠接受到更多的校外教育，這里場地非常敞亮，開設的項目也很多，孩子們在這里接受校外教育非常的幸福，金山少年確實別樣的紅?！薄　‰S后，嘉賓們來到東街文旅小鎮，一些具有南川特色的景觀吸引大家駐足拍照。絡繹不絕的游客、絢麗的摩天輪、熱鬧的街巷、富有年代感的家庭記憶館都給嘉賓們留下了深刻的印象?！　　皡⒂^了這樣一個美麗的文旅小鎮，我特別觸動。在對青少年校外教育方面，我覺得孩子們可能需要更多地去了解一些關于我們國家、社會、家鄉的文化、歷史?！眳⒂^后，九龍坡區青少年宮主任李姣深有感觸。她認為青少年學生校外教育工作責任重大，應該從思想引領、文化傳承、素質拓展等方面入手，寓教于樂，通過綜合實踐得到豐富的體驗，讓青少年學生在體驗中獲得啟發和感觸，為其開創精彩健康人生奠定基礎。