南川網訊(記者 劉曉娟)近日，我區與北京市海淀區通過網絡會議的形式開展了高中物理“大單元教學設計”交流展示活動。
會上，南川中學的趙若樺老師展示了題為《圓周運動單元教學設計》的案例，道南中學的張傳福、南川一中的劉婷婷、南川三中的張偉、水江中學周俸夷等老師分別進行了展示。最后由北京市第五十七中學閆小毛老師展示了題為《從曲線運動視角認識圓周運動》的設計案例。
活動中，各團隊分別從不同的視角對高中物理教材必修第二冊第六章《圓周運動》進行了大單元教學設計，從不同的解讀確定本章教學的學習主題、學習目標、學習任務、學習評價、學習資源、開放性的學習環境，充分體現了新形勢下從教師的教到學生的學，以學生為主體的轉變，從教授學生知識到提升學生素養的轉變。
北京市海淀區物理教研員馬朝華對各學校的展示案例從各個板塊對展示學校的設計案例進行點評，精準剖析，分別從單元教學設計的撰寫、單元學習的主題及其分析、單元學習目標和課時學習目標的關系、單元學習活動及其表述等方面進行點評，然后從結構化、語言表述、內容補充完善和實踐四個方面給出進一步優化的建議。
