南川融媒訊(通訊員 孫樂娜)近日，我區(qū)開展了2023年秋期教師教育科研課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)。
本次活動(dòng)遴選了1個(gè)市級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)課題——隆化一小《基于小學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)提升的校本課程開發(fā)與實(shí)踐》，以及兩個(gè)區(qū)級(jí)課改專項(xiàng)小課題——九鼎山小學(xué)《小學(xué)語(yǔ)文中段“課后小練筆”的指導(dǎo)與評(píng)改策略研究》、東勝中學(xué)《初中生從道德與法治時(shí)政材料提取有效信息的方法研究》進(jìn)行展示交流。
重慶市教育科學(xué)研究院科研處處長(zhǎng)沈軍作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。他以《中小學(xué)如何做好教育科研》為題，從國(guó)家政策和服務(wù)發(fā)展需要入手，引領(lǐng)教師樹立教育科研“新認(rèn)識(shí)”;結(jié)合教育科研工作特點(diǎn)和總體思路，系統(tǒng)闡述了“345”行動(dòng)計(jì)劃，理清了當(dāng)前教育科研工作面臨的“新要求”;提出學(xué)校要做好頂層設(shè)計(jì)“三條線”，即教師專業(yè)成長(zhǎng)線、教育成果培育線、科研質(zhì)量保障線，并抓住選題、設(shè)計(jì)、實(shí)施和轉(zhuǎn)化四個(gè)環(huán)節(jié)
