隆化職中為每一位隆職學(xué)子搭建起成長的平臺(tái)
——隆化職中2022年亮點(diǎn)工作回眸

校園風(fēng)景

茶藝課程

養(yǎng)老護(hù)理課上,學(xué)生在練習(xí)心肺復(fù)蘇記者 劉曉娟 攝

服裝生產(chǎn)加工中心實(shí)訓(xùn)室

學(xué)生在晨讀
2022年,隆化職中搶抓國家和重慶職業(yè)教育改革發(fā)展機(jī)遇,落實(shí)區(qū)委區(qū)政府決策部署,立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持規(guī)模與質(zhì)量并進(jìn),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
樹正氣
增強(qiáng)改革發(fā)展的引領(lǐng)力
堅(jiān)持思想武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神列入黨員干部、教職員工教育培訓(xùn)的必修課程,組織理論中心組集中專題學(xué)習(xí)40余次,保質(zhì)保量完成上級黨委部署的學(xué)習(xí)任務(wù)安排。
堅(jiān)持民主集中制度,切實(shí)做到“三重一大”集體研究決定,班子成員間大事多溝通、小事常通氣,根據(jù)職責(zé)分工照章照制度開展工作。
堅(jiān)持公開公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)公開、校務(wù)公開,重大事項(xiàng)管理委員會(huì)、監(jiān)督委員會(huì)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,重大事項(xiàng)在教職工會(huì)上通報(bào),廣泛聽取意見,決策不主觀、不武斷,管理透明,作風(fēng)民主,政令暢通。
聚敬心
增強(qiáng)立德樹人的執(zhí)行力
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)校級名班主任工作室評選方案,制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,開展班主任工作指導(dǎo),召開班主任會(huì)議20余次,啟動(dòng)培養(yǎng)校級名班主任工作室8個(gè)。發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)學(xué)生德育工作,充分發(fā)揮學(xué)生工作科、班主任、科任教師的主體作用,以主題班會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生干部會(huì)為主要形式,以道德教育、愛國主義教育、誠實(shí)守信教育等為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織督促學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)德育科學(xué)研究,構(gòu)建學(xué)校人文德育,明確全員育人的要求,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)。定期召開德育工作研討會(huì),組織參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
強(qiáng)基礎(chǔ)
增強(qiáng)教育教學(xué)的創(chuàng)新力
持續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目高質(zhì)量建設(shè),成功申報(bào)電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、汽車制造與檢測等3個(gè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)和隆職·遠(yuǎn)陸重慶市高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、旅游服務(wù)與管理專業(yè)市級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、重慶市制造業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地、隆職京東電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院等項(xiàng)目8個(gè),市級項(xiàng)目申報(bào)成功率100%。2022年,該校以全市排名第五的優(yōu)異成績順利通過重慶市高質(zhì)量學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收。
持續(xù)推進(jìn)師資隊(duì)伍能力建設(shè),承辦第三次民族教育論壇,來自全國132所職業(yè)院校的200余位職教同仁線上參加了會(huì)議,深入研討“融合式”民族教育模式。持續(xù)開展與專家牽手師培工程,邀請張渝鴻、林克松、周劼等市內(nèi)外專家講座4場。教師獲得全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)1個(gè),重慶市職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);重慶市中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加國家新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā);屈育霞老師作為全國職業(yè)院校教師代表之一,受教育部邀請于2022年7月到北京教育部參與錄制《同上一堂思政大課》欄目,授課視頻存放在智慧職教平臺(tái),供全國職業(yè)院校思政課教師學(xué)習(xí)。
持續(xù)推進(jìn)教科研能力建設(shè),成功結(jié)題國家級課題1個(gè)、市級規(guī)劃課題2個(gè)、區(qū)級小課題5個(gè),新申報(bào)市級以上課題6個(gè),其中已立項(xiàng)國家級課題4個(gè),市級規(guī)劃課題1個(gè)、市級學(xué)會(huì)課題2個(gè)、市評估院評價(jià)課題1個(gè),立項(xiàng)重慶市教委深化新時(shí)代教育評價(jià)改革2022年度試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),2022年職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、一般項(xiàng)目2個(gè)。教師發(fā)表核心期刊論文3篇和普通期刊論文53篇。
建堡壘
增強(qiáng)育人成效的保障力
育人成果再造新成就。創(chuàng)新實(shí)踐的“融合式”培養(yǎng)模式被評為重慶市教育發(fā)展報(bào)告典型案例一等獎(jiǎng)、重慶市民族教育優(yōu)秀教學(xué)成果、重慶市政府教學(xué)成果特等獎(jiǎng);“管煉潤協(xié)同”育人模式入選全國16個(gè)職業(yè)院校管理育人典型案例,并在全國中等職業(yè)學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)線上視頻推進(jìn)會(huì)上推廣學(xué)習(xí)。被重慶市教委評為2022年重慶市職業(yè)教育特色育人典型學(xué)校、被中華職業(yè)教育社評為第七屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。
師生技能大賽再創(chuàng)新突破。學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)零的突破,獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè);在重慶市中職學(xué)校學(xué)生技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè)。
學(xué)生綜合素質(zhì)再上新臺(tái)階。組織學(xué)生參加重慶市中小學(xué)體育大課間操比賽獲得中職組二等獎(jiǎng),參加全市“文明風(fēng)采”主題活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),參加重慶市“5·20營養(yǎng)健康小達(dá)人”視頻評選活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng),參加南川區(qū)“5·20營養(yǎng)健康小達(dá)人”視頻評選活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),師生參加南川區(qū)“第二十屆中小學(xué)生才藝大賽”獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)。
出實(shí)招
增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)力
增強(qiáng)服務(wù)南川產(chǎn)業(yè)發(fā)展廣度,重點(diǎn)打造工業(yè)機(jī)器人、模具制造技術(shù)、養(yǎng)老護(hù)理等急需專業(yè),輸出技術(shù)技能人才1785人,就業(yè)率達(dá)100%。
增強(qiáng)產(chǎn)教融合校企合作深度,修訂、完善與京東電商、隆職遠(yuǎn)陸汽修、隆職柏曼酒店等3個(gè)合作協(xié)議、建立了3個(gè)學(xué)校駐企工作站和企業(yè)教師駐校工作站,派駐管理干部和骨干教師入企參與企業(yè)管理,建立“雙導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì),推進(jìn)校企合作和教育有關(guān)工作,開展校企合作成效年度評估。
增強(qiáng)社會(huì)開展技能培訓(xùn)力度,充分協(xié)調(diào)和整合各方資源,完成年度培訓(xùn)10389人次;承接校外社會(huì)職業(yè)技能鑒定三次,鑒定142人。
謀發(fā)展
增強(qiáng)示范輻射的影響力
注重對外合作建設(shè),推進(jìn)區(qū)域間教育優(yōu)勢互補(bǔ)、共贏發(fā)展,打造跨區(qū)域教育合作典范。做好青海省玉樹州藏族學(xué)生線上線下教學(xué),支持民族地區(qū)人才培養(yǎng),攜手民族地區(qū)職業(yè)教育共同發(fā)展。加強(qiáng)渝東南片區(qū)職業(yè)教育聯(lián)誼,發(fā)揮重慶市公共實(shí)訓(xùn)基地平臺(tái)、校企合作示范校項(xiàng)目合作優(yōu)勢。召開金佛山職教集團(tuán)2022年度年會(huì),成功立項(xiàng)重慶市制造業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地、重慶市2022年度新時(shí)代教育評價(jià)改革試點(diǎn)單位等5個(gè)項(xiàng)目。圍繞高水平、專業(yè)化,創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)運(yùn)營模式,推動(dòng)教學(xué)資源共建共享,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,前校后廠辦學(xué)格局得到進(jìn)一步鞏固。
求長效
增強(qiáng)和諧發(fā)展的持續(xù)力
加大安全保障力度,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)值班,課外活動(dòng)有樓層巡視,網(wǎng)格管理責(zé)任到人,每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持,每周放學(xué)前進(jìn)行安全教育提醒。加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,校園平安穩(wěn)定。
做好職工福利保障,組織開展教職工籃球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),提高干事創(chuàng)業(yè)凝聚力和創(chuàng)造力。
(本版稿件由記者劉曉娟采寫,圖片除署名外由隆化職中提供)